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Carrière et formation

2019 — volume 6, numéro 2

Reconnaître l’expérience et les compétences pour accéder à un diplôme de formation professionnelle

L’Institut national des mines (INMQ) a lancé le 3 octobre dernier son premier rapport traitant de la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) en formation minière menant à l’obtention d’un diplôme d’études professionnelles (DEP). Ce rapport documentaire intitulé : « Reconnaissance des acquis et des compétences en formation minière de niveau secondaire » constitue une première mondiale sur la recherche en reconnaissance des acquis et des compétences en formation professionnelle dans le secteur minier, puisqu’aucune autre étude n’a été diffusée en langue française ou anglaise à ce jour. Par cette publication réalisée en partenariat avec les chercheurs Mme Rachel Bélisle et M. Eddy Supeno de l’Université de Sherbrooke et du Centre d’études et de recherches sur les transitions et l’apprentissage, l’Institut national des mines souhaite promouvoir ce cheminement professionnel souvent méconnu.

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